高等学校是学术不端行为预防与处理的主体。高等学校应当建设集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系,建立由主要负责人领导的学风建设工作机制,明确职责分工;依据本办法完善本校学术不端行为预防与处理的规则与程序。 吴语妍（化名）的遭遇则更加离谱。在跟代写中介打交道时，她很慎重，接了两单。第一单先发送截图预览，中介付款后再发送全文；第二单放松戒心，直接发送了文档，中介最后以客户拒绝付款为理由... https://essaymin.com/cn/